CAMBIO DE DIA TALLER DE ACUARELA

  Estimados apoderados:

Se informa que el taller de acuarela cambia del día martes al miércoles. Mismo horario.

Atte:

Miss Nancy

EVALUACIÓN ARITMÉTICA-ALGEBRA

 ESTIMADOS APODERADOS:

RECUERDO EVALUACIÓN  08 DE  SEPTIEMBRE  ARITMÉTICA Y ALGEBRA

TEMARIO:

-TRANSFORMAR  FRACCIONES  MIXTAS  A  FRACCIONES  IMPROPIAS

INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA

-DEFINICIONES ¿QUÉ ES EL ALGEBRA?

-IGUALDADES Y DESIGUALDADES CON BALANZAS

 

Tecnologia.

 Buenas  tardes, estimadas/os estudiantes:

Les recuerdo los materiales que deben traer este jueves para la clase de Tecnología, para elaborar  el ventilador.

-una botella plástica chica.

 -Dos palos de helado (paletas).

-Un palo de brocheta de madera.

-Un trozo de hilo o lana delgada (unos 65 cm).

- pegamento

Miss Alejandra González .

PLAN LECTOR

Estimados apoderados:

 Para la siguiente clase deberán leer las partes 3 y cuatro del libro: Los cuentos de Ada.

Atte.

Miss Nancy

COMUNICADO A LOS APODERADOS

 

Estimados padres y apoderados:

Junto con saludar cordialmente, nos permitimos recordar la importancia de mantener al día el pago de la mensualidad correspondiente a su pupilo(a), ya que estos recursos son fundamentales para asegurar el normal funcionamiento y desarrollo de las actividades de nuestro establecimiento educacional.

A aquellos apoderados que actualmente mantienen mensualidades pendientes, les invitamos cordialmente a acercarse al Departamento de Finanzas para revisar su situación y regularizar su deuda.

También pueden realizar el pago mediante transferencia bancaria a la siguiente cuenta:

·        Titular: Corporación Educacional Science´s College

·        Banco: Banco Estado

·        Tipo de cuenta: Cuenta Corriente

·        N.º de cuenta: 23500126400

·        RUT: 65.145.945-1

·        Correo para enviar comprobante: jufuvi@gmail.com

Una vez realizada la transferencia, solicitamos enviar el comprobante al correo indicado, señalando claramente el nombre y curso del alumno(a), con el fin de identificar correctamente el pago.

Agradecemos desde ya su compromiso, responsabilidad y colaboración, ya que el cumplimiento oportuno de las obligaciones económicas permite contribuir al adecuado funcionamiento de nuestra comunidad educativa.

Atentamente,

Departamento de Finanzas
Corporación Educacional Science´s College

 

RUBRICA EVALUACIÓN COEF. 2 (BAILE EL COSTILLAR - 10 SEPTIEMBRE 2026)

 

Rúbrica Danza Folclórica: 3° Básico "El Costillar"
FECHA DE EVALUACIÓN	JUEVES 10 SEPTIEMBRE
OBJETIVOS	OA5 Ejecutar movimientos o elementos de danzas tradicionales de formas coordinada, utilizando actividades rítmicas y lúdicas de forma individual o grupal.
	OAA D Demostrar disposición a participar de manera activa en la clase.
	OAT14 Conocer y valorar la historia y sus actores, las tradiciones, los símbolos, el patrimonio territorial y cultural de la nación, en el contexto de un mundo crecientemente globalizado e interdependiente.
Item 1: Presentación Personal (15 puntos)
Indicadores de Evaluación	5 puntos	3 puntos	1 punto
Vestimenta	Usa la vestimenta correspondiente al baile el costillar el día de la presentación	Usa parte de la vestimenta correspondiente el día de la presentación o completa en la clase siguiente	No utiliza la vestimenta correspondiente
Accesorios	Confecciona y usa el accesorio (botella) el día de la presentación	Confecciona y pierde el accesorio (botella) el día de la presentación, pero trae una de reemplazo	Se presenta el día de la evaluación sin su botella
Presentación	Se presenta peinado(a), con vestimenta limpia y ordenada	Se presenta peinado(a) o con vestimenta ordenada y/o limpia	Se presenta sin peinar o con vestimenta sucia y/o desordenada
Item 2: Aspectos Coreográficos (30 puntos)
Indicadores de Evaluación	5 puntos	3 puntos	1 / 0 puntos
Lateralidad	Identifica correctamente izquierda y derecha en la ejecución de la coreografía	A veces identifica correctamente izquierda y derecha	No identifica izquierda ni derecha. / Se niega a bailar
Secuencia coreográfica	Realiza todos los movimientos correctamente, sin olvidar ni titubear	Realiza algunos movimientos correctamente, olvida o titubea.	Olvida por completo la secuencia coreográfica / Se niega a bailar
Paso básico	Realiza el paso básico de forma correcta	A veces realiza el paso básico de forma correcta	No realiza el paso básico / Se niega a bailar
Relación con el accesorio	Mantiene la botella en su lugar durante toda la coreografía, sin botarla.	La botella se cae una vez durante la coreografía	La botella se cae dos veces o más durante la coreografía /se niega a bailar
Movimientos al ritmo de la música	Realiza todos los desplazamientos al ritmo de la música	Realiza algunos desplazamientos al ritmo de la música	No realiza los desplazamientos al ritmo de la música / Se niega a bailar
Limpieza y claridad de los movimientos	Realiza movimientos claros y completos de principio a fin	Realiza algunos movimientos claros y completos	La gran mayoría de movimientos son incompletos o poco claros/ Se niega a bailar
Item 3: Presentación (10 puntos)
Indicadores de Evaluación	5 puntos	3 puntos	1 punto
Trabajo en clases y disciplina	Participa activamente en clases, mantiene el orden y buena conducta	A veces participa activamente en clases y/ o mantiene conductas disruptivas	No participa activamente en clases (se queda inmóvil durante la práctica, se niega, no asiste o se escapa de la clase)
Fecha de presentación	Realiza la evaluación en la fecha indicada o justifica su inasistencia con certificado medico	Justifica inasistencia, pero sin certificado medico	No justifica inasistencia a la evaluación
Puntaje total	55 puntos	Puntaje Obtenido
PREMA 60% (nota mín. de aprobación)	33 puntos	NOTA

                                              AVISO URGENTE

POR  MAL TIEMPO SE SUSPENDE HOY MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO EL  TALLER  DE FUTBOL.

TALLERES DE MÚSICA Y JUST DANCE SE REALIZARÁN EN FORMA NORMAL.

ACTIVIDADES DE FIESTAS PATRIAS

                                                                                                   Viña del Mar, 25 de agosto de 2026

Estimada Familia Sciences:

Tengo el agrado de invitar a padres y apoderados a ver la presentación de los estudiantes de su curso, donde interpretarán un baile típico de nuestro país, Esta actividad está programada para el jueves 10 de septiembre.

Algunos cursos montarán stand de ventas de comida, bebestibles y juegos típicos.

Existen horarios diferenciados para la presentación de cada curso. Los invitados sólo podrán observar a su pupilo y luego retirarse del patio para poder seguir participando de los stand.

Las actividades estarán programadas de la siguiente manera:

8:00 a 9:15 clases según horario.

9:00 a 13:00 horas funcionamiento de stand

9:30 Presentación de 4° Básico

9:45 Presentación de 2° Básico

10:00 Presentación de 7° Básico

10:30 Presentación de 1° Básico

10:45 Presentación de 3° Básico

11: 15 presentación de 6° Básico

11:30 Presentación de 5° Básico

11:45 Presentación de 8° Básico

Retiro de estudiantes 13:30 horas.

Viernes 11 de septiembre

Ingreso a clases en horario normal según horario

8:00 a 9:30 horas clases y evaluaciones según calendario.

9:45 a 12:45 actividades de competencias y juegos típicos por cursos.

Retiro de estudiantes 13:00 horas

LUNES 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE NO HAY CLASES

Lunes 21 de septiembre regreso a clases en horario normal.

EVALUACIÓN DE INGLÉS (viernes 4 de septiembre)

Estimados,

La próxima evalaución de inglés es escrita.

Temario:

- Deportes (football, basketball, tennis, swimming, athleticism, skiing, gymnastics, hockey, volleyball, cycling)

- Verbos que se relacionan a los deportes (throw, catch, run, ride, swim, slide, kick, float, bounce, hit, jump). Por ejemplo: Kick a ball.

Recordatorio de los verbos:

throw = lanzar

catch = atrapar

run = correr

ride = montar (bicicleta)

swim = nadar

slide = deslizarse

kick = patear

float = flotar

bounce = rebotar o botear

hit = golpear

jump = saltar

Ejercicios para estudiar:

Deportes

Verbos

Verbos que corresponden a cada deporte

Saludos,

Miss Valentina

Evaluación Ed. Física (mini voleibol)

Estimados Apoderados:

Comunico a ud. Que la próxima semana (lunes 31 de Agosto) se realizará la evaluación de la asignatura calendarizada para (24/8), porque los estudiantes requerían recordar y practicar los movimientos que se iban a evaluar.

 Los estudiantes deberán jugar mini voleibol (con reglas adaptadas) y se evaluará:

-          Participación activa

-          Lanza y atrapa con seguridad el balón

-          Respeta a sus compañeros y adversarios.

-          Mantiene una correcta disciplina mientras se evalúa

-          Sigue instrucciones y respeta las reglas del juego

-          Golpea el balón con la palma al iniciar el juego 

       Golpea el balón con sus antebrazos

-          Trabaja en equipo

 

Saluda atentamente,

Miss Cecilia B